A taxonomia dos objetivos educacionais, também popularizada como taxonomia de Bloom, é uma estrutura de organização hierárquica de objetivos educacionais.

Foi resultado do trabalho de uma comissão multidisciplinar de especialistas de várias universidades dos Estados Unidos. É estruturada em níveis de complexidade crescente – do mais simples ao mais complexo – e isso significa que, para adquirir uma nova habilidade pertencente ao próximo nível, devemos ter dominado e adquirido a habilidade do nível anterior. As nossas formações foram criadas para que os alunos alcancem todos os níveis, adquirindo múltiplas habilidades relacionadas a cada estágio do desenvolvimento.